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一、视觉方面
对人不关注，缺少对视，对声音不敏感，喜欢斜视或者近距离看物品，喜欢盯着事物的某一部分发呆，视觉广度不够。杭州自闭症康复机构https://www.wucailu.com/wcl-parents-asdschool.html“五彩鹿”作为自闭症康复、儿童孤独症康复教育品牌, 推动中国儿童自闭症、儿童孤独症康复教育行业。以行为分析和矫正理论“ABA康复训练法”作为指导，通过科学的方法塑造儿童用于社会沟通、交流的正确行为，干预和矫正儿童问题行为，帮助家长掌握训练儿童的方法和技巧。
二、刻板重复
刻板记忆能力强，对规则变化的应变能力不够，不喜欢被打破规律，喜欢把物品摆成一排，喜欢刻板重复的做一件事情。
三、感觉神经失调
各方面感觉神经系统失调，喜欢各种刺激，喜欢摇头，晃手，对疼痛不敏感，语言能力，运动能力弱……
四、主动性语言缺乏
很少有主动性语言，有些仅限于需求性语言，但是理解能力弱，词不达意，对学过的语言不会灵活运用，句子长度和完整性不够。
五、缺少情感互动
很难与人建立情感连接，哪怕是最熟悉的代养人，不会表达自己的喜怒哀乐，不会同他人进行互动。
六、缺乏社交沟通
社交沟通能力弱，不会发起话题，提出问题，不会持续性的互动。
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发表于 2024-1-13 21:30:37
